경기도교육청미래과학교육원이 겨울방학을 맞아 도내 초·중·고등학생을 대상으로 운영한 ‘미과원 공유학교’ 프로그램이 학생들의 높은 참여 속에 마무리됐다.

이번 겨울방학 프로그램은 지난 12일부터 16일까지 5일간 진행됐으며, 학생 맞춤형 융합과학 탐구 활동을 중심으로 총 20개 강좌가 개설됐다. 프로그램에는 약 330명의 학생이 참여해 과학적 호기심을 확장하고 진로 탐색의 기회를 가졌다.

미래과학교육원은 학교급별 발달 단계와 학습 수준을 고려한 심화형 프로그램을 구성해 학생들의 탐구 역량과 융합적 사고력을 키우는 데 초점을 맞췄다. 초등학교 4~5학년을 대상으로 한 융합탐구교실에서는 전시관과 연계한 자연관찰 활동을 통해 식물과 곤충, 광물 등을 직접 살펴보며 과학적 관찰력을 기를 수 있도록 했다.

중학교 1~2학년 학생들이 참여한 과학탐구 오픈랩은 센서를 활용한 디지털 기반 탐구 활동으로 구성돼, 데이터 수집과 분석 과정을 직접 경험할 수 있도록 운영됐다. 고등학교 1~2학년을 대상으로 한 융합생명캠퍼스에서는 생명공학 분야의 기초 기술을 실습 중심으로 익히며 전공 탐색의 폭을 넓혔다.

특히 창의력 소프트웨어 캠프는 피지컬 컴퓨팅과 인공지능 활용 등 13개 프로그램으로 구성돼, 미래 사회에 요구되는 디지털 역량을 기르고자 하는 학생들로부터 큰 관심을 받았다. 문제 해결 중심의 프로젝트 활동을 통해 학생들은 협업 능력과 창의적 사고를 함께 키울 수 있었다.

프로그램에 참여한 한 학생은 학교 수업에서는 경험하기 어려운 실험과 활동을 통해 과학에 대한 흥미가 커졌고, 진로에 대해 구체적으로 고민해보는 계기가 됐다고 소감을 전했다.

박정행 경기도교육청미래과학교육원장은 학생들이 과학 원리를 직접 체험하고 이를 다양한 분야에 적용해보는 과정에서 융합적 사고력을 기를 수 있도록 프로그램을 설계했다고 설명했다. 이어 앞으로도 미래 사회를 이끌어갈 융합형 인재 양성을 위해 다양한 교육 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다고 밝혔다.